Пионербол

Программа кружка «Игра в пионербол» предназначена для учащихся 3 - 4 классов школы общеобразовательных учреждений, основывается на курсе «Физическая культура», что является составной частью программы по физическому воспитанию для 1-11 классов под общей редакцией В.И.Ляха. Программа рассчитана на 102 часа (3 раза в неделю).
Содержание программы по обучению пионерболу
Особенностью программы является то, что она, основываясь на курсе обучения игре в пионербол, раскрывает обязательный минимум учебного материала для такого рода программ. Курс обучения игре в пионербол и технические приемы, которые в ней задействуются, содержат в себе большие возможности не только для формирования двигательных навыков у детей и развития их физических способностей, но и также служат примером нравственного воспитания учащихся. Игра в пионербол развивает у школьников стремление к познанию, вырабатывает волю и характер, формирует чувство коллективизма, и способствует становлению личности. В рамках этой программы осуществляется проведение системного отбора учащихся, имеющих задатки и способности к дальнейшей спортивной ориентации и профессиональной деятельности в области пионербола. Программа рассчитана на количество часов, отводимые на изучение образовательной области «Физическая культура», базисным учебным планом и системой дополнительного образования. Программа разделена по классам и реализуется поэтапно с учетом возрастных особенностей учащихся и в соответствии с учебным планом.
На ступени начального образования следует обеспечить детям с учетом их потребностей физиологическую норму двигательной активности, необходимую для нормального развития основных систем организма и моторики растущего человека. Во втором классе учащиеся знакомятся с физическими упражнениями, преимущественно в игровой форме. Они должны понять важность правильного выполнения движений. Во третьем классе они поэтапно разучивают и осваивают двигательные действия до уровня умений. В четвертом классе продолжается совершенствование двигательных умений до приобретения ими устойчивых навыков. В пятом классе глубокое совершенствование двигательных умений, изучение волейбольных приемов. При организации и проведении занятий физической культурой в образовательном учреждении следует строго соблюдать установленные санитарно-гигиенические требования и правила безопасности.
Цели программы
•   обеспечение прав и возможностей учащихся начальных классов на удовлетворение их потребностей на занятиях физической культурой и спортом;
•   создание условий для занятий пионерболом по месту учебы;
•   проведение соревнований по пионерболу среди учащихся общеобразовательных школ;
Задачи программы:
•   приобретение учащимися общеобразовательных школ знаний о физической культуре, понимания её значения в жизнедеятельности человека;
•   укрепление здоровья учащихся, содействие их правильному физическому развитию и повышению работоспособности;
•   формирование средствами физической культуры нравственных качеств у детей;
•   совершенствование у учащихся жизненно-важных умений и навыков, относящихся к физической культуре:
•   развитие у учащихся основных физических качеств: ловкости, быстроты, гибкости, силы, выносливости;
•   использование факторов отбора (критерии, методы, организацию) для дальнейшей спортивной ориентации в области футбола;
•   освоение учащимися физических упражнений из видов спорта, включенных в учебную программу (гимнастика, легкая атлетика и др.), а так же подвижных игр и технических действий игры в футбол;
•   освоение учащимися простейших способов самоконтроля за физической нагрузкой;
•   привитие учащимся потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Программа состоит из семи разделов:
1.   Основы знаний о физической культуре и спорте.
2.   Техника безопасности и охраны труда на занятия физической культурой и спортом.
3.   Общая физическая подготовка.
4.   Специальная физическая подготовка.
5.   Контрольные и тестовые упражнения.
6.   Медицинский контроль.
7.   Мониторинг.